WBZGS8000發(fa)電機(ji)水內(nei)冷(leng)泄露試(shi)驗裝(zhuang)置更(geng)新(xin)換代十次(ci)，每次(ci)都有大不同一、產品簡(jian)介

WBZGS8000型系(xi)列大容量直流(liu)高(gao)壓發生(sheng)器的設(she)計制造(zao)時專為水內冷發電機(ji)進行泄露電流(liu)和直流(liu)耐(nai)壓試驗使用(yong)，設(she)計制造(zao)的指導思想(xiang)是以下幾點：

1、由(you)于大型水(shui)冷發電機繞組(zu)傳導電流很大，在試驗(yan)電壓下要20-200mA左右不等(deng)。如果(guo)沒有(you)足夠容量的(de)直(zhi)流高壓發生器，無法(fa)升壓。

2、目前國(guo)內的直流(liu)高壓(ya)試(shi)驗器(qi)輸出電流(liu)一般都在10mA以內，輸出電流200mA的高壓發生(sheng)器(qi)屬于空(kong)白。

3、直流試驗隊一般高壓電(dian)氣設(she)備(bei)而言，能發(fa)現其絕(jue)(jue)緣(yuan)的(de)貫穿性缺陷，而對電(dian)機來說(shuo)，它(ta)能獨(du)特(te)發(fa)現它(ta)的(de)局(ju)部(bu)絕(jue)(jue)緣(yuan)缺陷（定(ding)子線(xian)卷端部(bu)絕(jue)(jue)緣(yuan)）這是其它(ta)試驗無法(fa)替代的(de)。

4、為能對水(shui)內冷發電(dian)(dian)機組的準(zhun)確(que)測量泄露電(dian)(dian)流，ZGS8000系列高壓發生器特別設計了各種干擾(rao)電(dian)流的補償回路試驗時可完全(quan)排(pai)除雜(za)散(san)電(dian)流和匯水管的極化電(dian)勢(shi)干擾(rao)的影(ying)響，真正測到試品的電(dian)流。

5、ZGS8000系列(lie)直流高壓(ya)發(fa)生器采用(yong)中頻倍壓(ya)電路。率先(xian)應用(yong)新的PWM脈寬(kuan)調制技術和大功率IGBT器(qi)件(jian)。并根據電磁兼容(rong)性理論，采(cai)用(yong)特殊屏(ping)蔽(bi)、隔(ge)離和(he)接地等(deng)措施。使直流高(gao)壓發生器(qi)實現了高(gao)品質、便(bian)攜式并能承(cheng)受額定電壓放電而(er)不(bu)損壞。

WBZGS8000發電機水內冷泄露試驗裝置更新(xin)換代十(shi)次(ci)(ci)，每次(ci)(ci)都有大(da)不同二、工作原理(li)框(kuang)圖：

WBZGS8000發電機水內冷泄露試驗(yan)裝置更新換代(dai)十次(ci)，每次(ci)都(dou)有大不同(tong)三、主要技術指標和參(can)數

WBZGS8000發電機(ji)水內冷泄露試驗裝置更新換代(dai)十(shi)次，每次都(dou)有大(da)不同四、使用說明

（一）儀(yi)器的面板(ban)(ban)、后板(ban)(ban)

1、中頻及測量電纜(lan)快速聯接插(cha)座：用于機(ji)箱與(yu)倍壓部分的(de)聯接。聯接時(shi)只(zhi)需將電纜(lan)插(cha)頭上的(de)紅點(dian)對準插(cha)座上的(de)紅點(dian)順時(shi)針方(fang)向轉動(dong)到位即(ji)可。拆(chai)卸時(shi)只(zhi)需逆時(shi)針轉動(dong)電纜(lan)插(cha)頭即(ji)可。

2、電(dian)源輸入(ru)插座(zuo)(zuo)：將(jiang)隨(sui)機配置的電(dian)源線與電(dian)源輸入(ru)插座(zuo)(zuo)相聯(lian)。

3、電源熔絲。

4、接(jie)地(di)端子：此(ci)接(jie)地(di)端子與倍壓筒(tong)接(jie)地(di)端子及試品接(jie)地(di)聯(lian)接(jie)為一(yi)點后再與接(jie)地(di)網相聯(lian)。

5、電(dian)源(yuan)開關：將此開關朝右邊按下，電(dian)源(yuan)接通，綠燈亮(liang)。反(fan)之為(wei)關斷(duan)。

6、綠色(se)燈(deng)(deng)按鈕(niu)：綠燈(deng)(deng)亮(liang)表示電源已經接(jie)通及高壓斷開。在紅燈(deng)(deng)籠狀態下(xia)按下(xia)綠色(se)按鈕(niu)，紅燈(deng)(deng)滅綠燈(deng)(deng)亮(liang)，高壓回路切斷。

7、紅色(se)帶燈(deng)(deng)按(an)(an)鈕(niu)：高壓(ya)接(jie)(jie)通(tong)按(an)(an)鈕(niu)、高壓(ya)指示燈(deng)(deng)。在(zai)(zai)綠(lv)(lv)燈(deng)(deng)亮的狀態(tai)下(xia)(xia)，按(an)(an)下(xia)(xia)紅按(an)(an)鈕(niu)后，紅燈(deng)(deng)亮綠(lv)(lv)燈(deng)(deng)滅。表(biao)示高壓(ya)回路(lu)接(jie)(jie)通(tong)。此(ci)(ci)時可升壓(ya)。此(ci)(ci)按(an)(an)鈕(niu)須(xu)在(zai)(zai)電壓(ya)調節電位器回零狀態(tai)下(xia)(xia)才有效(xiao)。如按(an)(an)下(xia)(xia)紅色(se)按(an)(an)鈕(niu)紅燈(deng)(deng)亮綠(lv)(lv)燈(deng)(deng)仍亮，但松開按(an)(an)鈕(niu)紅燈(deng)(deng)滅綠(lv)(lv)燈(deng)(deng)亮，表(biao)示機內(nei)保護(hu)回路(lu)已工作(zuo)，此(ci)(ci)時必須(xu)關(guan)機檢查過壓(ya)整定是否小于(yu)滿(man)量程的5%及(ji)有(you)無其(qi)它(ta)故障后，再開機。

8、9、電壓(ya)調(diao)節電位(wei)器：該電位(wei)器用粗(cu)調(diao)、細(xi)調(diao)兩只多卷(juan)電位(wei)器順(shun)時針旋轉為(wei)升壓(ya)，反之為(wei)降壓(ya)。此(ci)電位(wei)器具(ju)備控(kong)制(zhi)電子零(ling)(ling)位(wei)保(bao)護(hu)功(gong)能，因此(ci)升壓(ya)前(qian)必須先回零(ling)(ling)。

10、160×160點陣(zhen)顯示屏。

11、“選(xuan)擇(ze)”鍵(jian)(jian)，在綠燈亮狀態，點(dian)擊“選(xuan)擇(ze)”鍵(jian)(jian)，可以分別選(xuan)擇(ze)修改(gai)“過壓整(zheng)(zheng)定”項、“計時”項數字位(wei)的數值(zhi)。點(dian)擊“選(xuan)擇(ze)”鍵(jian)(jian)后，既有光標顯示在“過壓整(zheng)(zheng)定”項高位(wei)數字上。連續(xu)點(dian)擊“選(xuan)擇(ze)”鍵(jian)(jian)，光標由高位(wei)數字向低(di)位(wei)數字位(wei)移動，并(bing)由“過壓整(zheng)(zheng)定”項移位(wei)到“計時”項高位(wei)數字位(wei)。

12、“設(she)置(zhi)鍵”，在綠燈按鈕亮狀態。

13、“確認(ren)/啟動”鍵

（1）修(xiu)改數值(zhi)后(hou)，點擊“確認/啟(qi)動”鍵，確(que)認被(bei)修改(gai)數值(zhi)。

（2）無光標(biao)顯示狀態(tai)。點擊(ji)“確認/啟動”鍵，啟動計時器(qi)計時。

14、泄露(lu)電流測量插孔(kong)，（外接微安表）當(dang)需(xu)要對(dui)顯示泄露(lu)電流進(jin)行比較時用。

（二）倍壓筒（圖(tu)4）

1、高壓引出接(jie)線柱                       6、接地端子(zi)/機(ji)座

2、防暈(yun)端(duan)蓋                                7、匯水(shui)管

3、倍壓筒體                             ;   8、輪子

4、5、與(yu)控制相聯接(jie)電纜插(cha)座

WBZGS8000發電(dian)機水內冷泄露試驗裝置更(geng)新換代十次，每(mei)次都有大不同五(wu)、試驗接線圖

六、操(cao)作方法

（一）“泄露(lu)電流測試儀(yi)”的(de)操作

（1）機箱、倍壓筒(tong)、被試品接線按要求(qiu)連接。

（2）接通(tong)電(dian)(dian)源。開(kai)啟(qi)電(dian)(dian)源開(kai)關，綠(lv)燈按鈕亮，稍等(deng)數秒鐘(zhong)，顯(xian)示(shi)屏顯(xian)示(shi)“泄露電(dian)(dian)流測(ce)試儀”測(ce)量(liang)界面，按照《面板說明12、13、14按鍵操作功能介(jie)紹(shao)》選(xuan)擇、設置，確(que)認“過壓整定”值(zhi)(zhi)及“計時”值(zhi)(zhi)。

（3）點擊紅燈(deng)按(an)鈕(niu)，紅燈(deng)按(an)鈕(niu)亮，綠燈(deng)按(an)鈕(niu)熄滅，準備升(sheng)壓(ya)。

（4）順時(shi)針(zhen)方(fang)向旋轉粗細調(diao)電位器進行(xing)升壓。

（5）升壓至試驗電壓。需(xu)要計時控制的，點擊(ji)“確認/啟(qi)動”鍵(jian)，即可(ke)啟(qi)動計(ji)時器計(ji)時。

（6）在升(sheng)壓操作中，需要切斷高壓，可直接點擊綠燈(deng)按(an)鈕或關閉(bi)電源開關均可快(kuai)速終止升(sheng)壓。

試驗應注意下列問題：

1、對水(shui)管的(de)要求應無(wu)機械雜(za)質的(de)凝結水(shui)或(huo)經其它處理的(de)軟化水(shui)，電導率為2μs/cm，pH=7-8，硬度(du)小于2μg當量/kg，允許有微量NH3。

2、水(shui)質符合要求(qiu)后，水(shui)內冷(leng)發電(dian)機引水(shui)管(guan)水(shui)電(dian)阻Rr值一(yi)般應大于150kΩ左(zuo)右，如果達不到時應對水(shui)進一步處理。

七、故障(zhang)檢(jian)查與(yu)處理

八、產品成套(tao)性

控(kong)制箱           1臺            專用接地線         1組(zu)

倍壓(ya)筒      ;     1只            放(fang)**               1根

電(dian)源電(dian)纜         1根           中(zhong)頻輸(shu)出電纜       2根

產品說明書       1份          產品檢(jian)驗報告       1份

匯(hui)水管連接(jie)線     1根(gen)         產品合(he)格證          1份(fen)

一(yi)些(xie)(xie)孩子玩手(shou)機游戲(xi)成癮，空余時(shi)間幾乎離不(bu)開手(shou)機；一(yi)些(xie)(xie)老師布置作業高度依賴(lai)平板電腦，使(shi)之成為“題海戰(zhan)術”的載體；一(yi)些(xie)(xie)校園推進信息化建設，結(jie)果連(lian)原(yuan)本動手(shou)動腦的課外實踐(jian)也離不(bu)開顯示屏……隨著(zhu)各類電子產品、移動終端的快(kuai)速(su)普及(ji)，孩子們(men)的視力健康面臨(lin)著(zhu)新的威脅。有(you)關(guan)兒童青(qing)少年(nian)視力保護的話題，再次引發(fa)社會討論。

有(you)人曾預言，互聯(lian)網、信息(xi)技術的(de)迅猛發展，將影響一代或(huo)幾(ji)代孩子的(de)視力健康。有(you)研究表明，2000年全(quan)世界(jie)約有(you)14.06億人近視，占(zhan)世界人口22.9%，預(yu)計到2050年(nian)將增(zeng)至47.58億(yi)，占(zhan)世界人口49.8%，50年間將增長約(yue)2倍。今年6月(yue)，國家衛(wei)生健康委通(tong)報，我國兒(er)童青少年近視(shi)率已(yi)居(ju)****。根據(ju)北京大學發布的《國民視(shi)覺健康報告》，假如沒有(you)有(you)效的政策干預，到2020年，我國近視患病人口有可能超過7億人(ren)。面(mian)對兒童青少年近視問題呈現低齡化、重(zhong)度化、發展快、程度深(shen)的趨勢，不久(jiu)前，教(jiao)育(yu)部等8部門印發(fa)《綜合(he)防(fang)控(kong)兒童青少年近(jin)視實施方案》，目的就在于切實加(jia)強兒童青少年近(jin)視防(fang)控(kong)工作。

現實中，究竟該不該讓孩子接觸手機，用(yong)電子產(chan)品布置(zhi)作業是不是合理，也(ye)成為許多教(jiao)育工作者和家長(chang)的(de)困惑(huo)。有人對“互聯網+教(jiao)育”“電子產品+教(jiao)(jiao)(jiao)育”熱情相擁，認(ren)為這是(shi)提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效率、實(shi)行個性化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的必(bi)由之(zhi)路(lu)，不(bu)僅有助于釋(shi)放(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)師的“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)產(chan)力”，也(ye)可實(shi)現教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果的及時(shi)評估；有人選擇(ze)拒絕，認(ren)為其影(ying)響專注度(du)，甚至(zhi)導(dao)致孩子(zi)沉迷網絡，將手機等物品拒之(zhi)于課堂之(zhi)外。以法(fa)國為例，議(yi)會曾出(chu)臺法(fa)案，禁止幼兒園(yuan)、小學(xue)(xue)(xue)和初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)校園(yuan)內使用手機、平板(ban)電腦、智能手表等具(ju)有聯網功能的設(she)備。那么，能否(fou)找到調和的辦法(fa)，揚(yang)長避短，探索教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)使用電子(zi)產(chan)品的合理(li)之(zhi)道(dao)呢？答案，關鍵在(zai)(zai)“度(du)”。

怎(zen)么解決“度”的問題？這(zhe)就涉及(ji)學(xue)校(xiao)、家長(chang)和相關商(shang)家的態(tai)(tai)度。對(dui)老師來說(shuo)，科(ke)學(xue)的態(tai)(tai)度是(shi)合(he)理利(li)用(yong)電子產(chan)品，而不是(shi)完全顛覆傳統的教學(xue)模式；對(dui)家長(chang)來說(shuo)，應以開放、包容的胸懷(huai)和發展的眼光(guang)來看(kan)待新事物，并與孩子一起找尋善用(yong)電子產(chan)品的途徑；對(dui)電子產(chan)品生產(chan)者(zhe)來說(shuo)，要從真(zhen)正有利(li)于(yu)下一代健康成(cheng)長(chang)、輔助(zhu)教育教學(xue)出發，開發設計更(geng)多的良心(xin)產(chan)品。

態(tai)度，也(ye)體現著教育(yu)的(de)溫度。當(dang)所有人都以(yi)攸關之(zhi)心(xin)(xin)、切身之(zhi)愛來呵護孩子們的(de)成(cheng)長，就(jiu)能找到(dao)解題(ti)的(de)辦法。老師(shi)們用心(xin)(xin)關照學(xue)生的(de)用眼情況(kuang)，以(yi)喜(xi)聞(wen)樂見的(de)方式，教孩子掌(zhang)握科學(xue)用眼的(de)方法；電子產品制(zhi)造者(zhe)除了考慮利潤(run)，更多地站(zhan)在關心(xin)(xin)下(xia)一代的(de)角度審(shen)視(shi)產品；全(quan)社會切實扭轉“重智(zhi)育(yu)、輕體育(yu)”的(de)傾向，改變“搶跑”“超綱”學(xue)習的(de)心(xin)(xin)態(tai)，樹立正確的(de)成(cheng)才(cai)觀……這樣，我們就(jiu)能形成(cheng)合力(li)，為孩子們健康(kang)成(cheng)長營造更好的(de)環境。

眼科醫(yi)生提醒，預防近(jin)視*重要的(de)(de)方法，莫過于(yu)鼓(gu)勵孩(hai)(hai)子(zi)走到戶外(wai)、擁抱大(da)自然(ran)，讓目光所及是綠樹、藍天，歡唱的(de)(de)鳥兒、晶瑩的(de)(de)露珠(zhu)。行動起來，更加重視孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)用眼健(jian)康問(wen)題(ti)，我們才能(neng)呵護好孩(hai)(hai)子(zi)們明亮的(de)(de)雙眼。